Tampubolon, R. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN MEDIA MICROSOFT POWER POINT TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK PERPINDAHAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMK SWASTA TELADAN MEDAN TP. 2019/2020. Jurnal Penelitian Fisikawan, 4(2), 14-19. Retrieved from https://www.jurnal.universitasdarmaagung.ac.id/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/1156