PERANGIN-ANGIN, Alim.
 PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING BERBANTUAN PROYEK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI POKOK BESARAN VEKTOR SISWA KELAS X SMA SWASTA GAJAH MADA MEDAN T.P2020/2021.
<strong>Jurnal Penelitian Fisikawan</strong>, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 32-37, jan. 2021.
ISSN 2655-738X.
Tersedia pada: &lt;<a href="https://www.jurnal.universitasdarmaagung.ac.id/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/873" target="_new">https://www.jurnal.universitasdarmaagung.ac.id/jurnalpenelitianfisikawan/article/view/873</a>&gt;. Tanggal Akses: 03 nov. 2026